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samedi 18 mai 2013
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Brèves
CRPE : florilège pour les écrits de septembre 2010
29 juin
Parution d’un florilège de sujets d’annales, organisés thématiquement et complétés par une banque de questions type « Vrai – Faux – Justifier », dans l’optique de la préparation au concours CRPE de septembre 2010. L’ensemble est accompagné des corrections (...)
 
Sur le Web : ARPEME
Mémoire et étude des mathématiques
5 janvier
Une approche didactique à caractère anthropologique Les phénomènes mémoriels sont consubstantiels des processus d’enseignement et d’apprentissage. Yves Matheron les aborde à travers l’étude des mathématiques. Observations de classes, entretiens, ouvrages (...)
 
Sur le Web : PUR
Sur le Web
Miroir des maths article de Gilles Damame
Site pbil
Enseignement de la statistique en biologie
Physique-Chimie : Métrologie et incertitude
Documents utilisés lors d’un stage de formation continue organisé par l’Ecole Nationale de Formation Agromique en avril 2011.
Physique-Chimie » MÉTROLOGIE
Computer Science Unplugged
Enseigner l’informatique sans ordinateur (site néo-zélandais)
Rapports d’activité

Courriel : resp.copirelem@univ-irem.fr

Adresse : IREM de Paris 7 – Université Paris Diderot Case 7018 - 75205 Paris Cedex 13

 
Articles publiés dans cette rubrique
30 juin 2012
par Cécile Ouvrier-Buffet
Réunions 2012-2013
Réunion de bureau + plénière : 26 – 27 – 28 septembre 2012
Séminaire interne : 16 – 17 et 18 janvier 2013
Plénière : 22 – 23 mars 2013
Plénière : 23 – 24 mai 2013
Plénière : 17 juin 2013
Colloque 2013 : 18-19-20 juin 2013

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10 octobre 2011
par Cécile Ouvrier-Buffet
Rapport d’activité 2009/2010
Co-responsables
Claire Winder (IUFM de Draguignan, Université Nice-Sophia Antipolis, IREM de Nice) Pascale Masselot (IUFM de Versailles, Université de Cergy-Pontoise, Laboratoire André Revuz, Paris 7) Cécile Ouvrier-Buffet (IUFM de Créteil, Université de Paris 12, Laboratoire André Revuz, Paris 7) Arnaud Simard (IUFM de Franche Comté, Université de Franche Comté, IREM de Franche Comté)
Présentation La COPIRELEM, Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Élémentaire, est constituée d’une vingtaine de membres issus, en 2009-2010, de 18 académies différentes (voir liste des membres en (...)

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10 octobre 2011
par Cécile Ouvrier-Buffet
Rapport d’activité 2008/2009
Présentation
La COPIRELEM, Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Élémentaire, est constituée d’une vingtaine de membres issus, en 2008-2009, de 18 académies différentes (voir liste des membres en annexe). La plupart d’entre eux sont chargés de la formation en mathématiques et en didactique des mathématiques des professeurs des écoles (formation initiale et continue) en IUFM. Tous sont investis dans des recherches en didactique des mathématiques.
Ses missions
Depuis sa création, en 1975, la COPIRELEM a pour double mission :
- d’une part, de regrouper et centraliser les travaux des (...)

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