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jeudi 23 mai 2013
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Brèves
Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire
22 mai
Les actes du 19e colloque inter-IREM Épistémologie, qui s’est tenu l’année dernière à Limoges, sont parus aux Presses universitaires de Limoges dans la collection « Savoirs scientifiques et Pratiques d’enseignement ». Le titre : Les ouvrages de (...)
 
Colloque 2013 de la CORFEM
16 mai
Les inscriptions au colloque de la CORFEM des 13 et 14 juin 2013 (à Grenoble) seront ouvertes à partir du 15 mai. Pour tout renseignement pratique, s’adresser à : Michèle GANDIT michele.gandit@ujf-grenoble.fr (...)
 
Sur le Web : Le colloque
Revue "Statistique et Enseignement" (Société Française de Statistique)
20 avril
Mise en ligne (18 avril 2013) Vol. 4, No 1 (2013) : Le curriculum statistique dans le secondaire – Comparaisons internationales. Numéro spécial dirigé par Carmen BATANERO (Grenade), Jeanne FINE (Toulouse) et Jean-Pierre RAOULT (...)
 
Sur le Web : http://publications-sfds.math.cnrs....
Journées de l’IFÉ (Lyon, 4-5/6)
14 avril
Les journées mathématiques de l’IFÉ se tiendront les 4 et 5 juin 2013 à Lyon. Thème : Problèmes du rapport scolaire et social aux mathématiques : identification des causes et propositions de solutions La date limite pour les propositions de (...)
 
Sur le Web : IFÉ
Maths en rue 3 (Bruxelles, 20-21/4)
14 avril
Troisième édition de « Maths en rue », un festival d’animations mathématiques sur un mode ludique et de spectacles, accessibles à tous à partir de quatre ans, pour découvrir des applications inattendues des mathématiques. En pratique : Animations de 11 (...)
 
Sur le Web : Maths en rue
Partenaires
APMEP
Fondée en 1910, l’APMEP est une association qui représente les enseignants de mathématiques de la maternelle à l’université. L’APMEP se préoccupe simultanément des contenus des programmes, des compétences requises des élèves, des méthodes d’enseignement et de formation, de la valorisation des mathématiques comme instrument de formation et non de sélection.
L'éditeur d'équation dans Microsoft Word depuis 2007 et le complément mathématique. Formation APMEP – LATEX 14ème Salon de la Culture et des Jeux Mathématiques Reprise des conférences en ligne Année 1948 25 sujets
SMF
Société Mathématique de France
ARDM
Association pour la recherche sur la didactique des mathématiques
CFEM
Commission française pour l’enseignement des mathématiques
Sur le Web
Miroir des maths article de Gilles Damame
Site pbil
Enseignement de la statistique en biologie
Physique-Chimie : Métrologie et incertitude
Documents utilisés lors d’un stage de formation continue organisé par l’Ecole Nationale de Formation Agromique en avril 2011.
Physique-Chimie » MÉTROLOGIE
Blog du projet Klein
Connecter les mondes mathématiques : voici l’ambition du projet Klein dont ce site est une des manifestations. « Le projet Klein vise à construire une communauté d’apprentissage sur les liens entre les mathématiques scolaires et de la recherche contemporaine en sciences mathématiques. Un outil en est une “vignette de Klein”, un texte court sur un sujet particulier de mathématiques. »
Coloration de Cartes et Bases de Gröbner La loi de Benford: Apprendre à frauder ou à détecter les fraudes? Dimensions supérieures Comment empiler des oranges? — La conjecture de Kepler sur l’empilement des sphères Les suites de Goodstein ou la puissance du détour par l’infini
Auteur : Michel Barthel
Co-responsable de la CII Lycée
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Articles de cet auteur
mardi 4 septembre 2012
Résolution de problèmes - Démarches d’investigation
Rapport de la CII "lycée" sur la démarche d’investigation
Pour faire le point sur les travaux concernant la démarche d’investigation et la résolution de problèmes, la Commission Inter IREM Lycée a organisé un cycle de conférences pendant l’année 2011-2012 ; parallèlement, un recensement des travaux en cours dans les IREM a été effectué. Le présent document, qui s’adresse à tous les enseignants de mathématiques du secondaire, dresse une liste - sans doute non exhaustive - de ces travaux. Pour chaque groupe de travail sont proposés des liens vers des ressources et/ou des compléments d’information. Ce rapport sera complété par la présentation d’autres travaux au (...)

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mercredi 6 juin 2012
Formation à l’enseignement de l’algorithmique au lycée
Notions de base de l’algorithmique
Document de l’IREM de Bordeaux qui présente les enjeux de l’enseignement de l’algorithmique au lycée à travers de nombreux exercices pour les élèves. Les professeurs pourront également y trouver une présentation du logiciel algobox et du langage Python.
http://www.u-bordeaux1.fr/fileadmin/images-PDF/UFR/MI/IREM/Initiation_Algorithmique.pdf

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mercredi 6 juin 2012
Lycée
Ordre du jour de la prochaine réunion de la CII lycée
La CII "lycée" se réunit le vendredi 8 juin et le samedi 9 juin à l’IREM de Toulouse.
Ci-joint l’ordre du jour de ces journées ainsi qu’un plan pour accéder aux lieux de réunion.

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samedi 10 mars 2012
Lycée
CII lycée : Ordre du jour de la réunion du 24 mars 2012
Ci-joint l’ordre du jour de la réunion de la CII lycée du 24 mars 2012

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dimanche 3 juillet 2011
Tri
Le tri à bulles (IREM de Lille)
Activité classique proposée avec des informations très détaillées pour le professeur
http://irem.univ-lille1.fr/activites/spip.php ?article129

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samedi 2 juillet 2011
Activités diverses
Kaprekar (IREM de Franche-Comté)
Une activité classique mais accompagnée de nombreux documents dont des comptes-rendus de mise en oeuvre en classe.
http://www-irem.univ-fcomte.fr/index.php ?id=article_13469_65_1&itemracine=9884&global_id_item=9884

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samedi 2 juillet 2011
Activités diverses
Tour Sa Peur (IREM de Franche-Comté)
Une activité ludique et originale, accompagnée de nombreux documents.
http://www-irem.univ-fcomte.fr/pages/fr/menu2562/ressources-en-ligne/toursapeur-14472-13475.html

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samedi 2 juillet 2011
Activités diverses
Enchaînement d’entiers (IREM de Franche-Comté)
Une introduction de l’algorithmique par l’étude expérimentale des suites de Syracuse.
http://www-irem.univ-fcomte.fr/pages/fr/menu2562/ressources-en-ligne/entiers-14472-13474.html

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samedi 2 juillet 2011
Activités diverses
Jeu : "c’est plus, c’est moins" (IREM de Brest)
Une activité ludique et progressive
http://irem.math.univ-brest.fr/uploads/GroupesIrem/Algorithmes/FichePlusMoins/Debut-Dichotomie.html

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samedi 2 juillet 2011
Activités diverses
Fractions (IREM de Reims)
Cette activité a pour but de construire une calculatrice formelle effectuant les opérations de base sur les fractions : addition, soustraction, multiplication, division et simplification (avec des scripts python).
http://www.univ-reims.fr/site/laboratoires/irem/ressources-et-documents/gallery_files/site/1/1697/3172/8389/24221/24243.pdf

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samedi 2 juillet 2011
Probabilités-Statistiques
Jeu et modélisation (IREM d’Aix-Marseille)
Modélisation d’une expérience aléatoire.
http://www.irem.univ-mrs.fr/IMG/pdf/jeu_et_modelisation.pdf

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samedi 2 juillet 2011
Fonctions
Tableau de valeurs et graphe (IREM de Reims)
Un TP parfaitement susceptible d’être mis en séquence avec d’autres en suivant le fil rouge de l’étude d’une fonction ; traité avec Algobox, il pourrait l’être avec d’autres outils performants, comme caRMEtal.
http://www.univ-reims.fr/site/laboratoires/irem/ressources-et-documents/gallery_files/site/1/1697/3172/8389/24221/24226.pdf

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samedi 2 juillet 2011
Probabilités-Statistiques
Programmer le calcul de la médiane et des quartiles (IREM de Lille)
Activité classique proposée avec des informations très détaillées pour le professeur.
http://irem.univ-lille1.fr/activites/spip.php ?article130

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samedi 2 juillet 2011
Arithmétique
Algorithme d’Euclide (IREM de Lille)
Activité classique proposée avec des informations très détaillées pour le professeur.
http://irem.univ-lille1.fr/activites/spip.php ?article125

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samedi 2 juillet 2011
Découverte de logiciels ou langages de programmation
Algorithmique en seconde avec Scratch (IREM de la Réunion)
Fiche de découverte du logiciel SCRATCH, à travers des activités de constructions géométriques, expérimentées en classe et directement exploitables.
http://www.reunion.iufm.fr/recherche/IREM/spip.php ?article201

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samedi 2 juillet 2011
Découverte de logiciels ou langages de programmation
Algorithmique avec Algobox (IREM de la Réunion)
Document d’initiation à la programmation d’algorithmes avec ALGOBOX : des fiches bien réalisées et documentées ;l’auteur évoque les problèmes de précision des calculs numériques. Un travail d’adaptation pour la construction de séances en classe est possible.
Fiche 1 :
http://www.reunion.iufm.fr/recherche/irem/spip.php ?article465
http://www.reunion.iufm.fr/recherche/irem/spip.php ?article466

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samedi 2 juillet 2011
Initiation des enseignants à l’algorithmique
Algorithmique en Seconde avec Scratch (IREM de la Réunion)
Fiche de découverte du logiciel SCRATCH, à travers des activités géométriques, expérimentées en classe et directement exploitables.
http://www.reunion.iufm.fr/recherche/IREM/spip.php ?article201

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samedi 2 juillet 2011
Initiation des enseignants à l’algorithmique
Algorithmique avec Algobox (IREM de la Réunion)
Document d’initiation à la programmation d’algorithmes avec ALGOBOX : des fiches bien réalisées et documentées ; l’auteur évoque les problèmes de précision des calculs numériques. Un travail d’adaptation pour la construction de séances en classe est possible.
Fiche 1 :
http://www.reunion.iufm.fr/recherche/irem/spip.php ?article465
Fiche 2 :
http://www.reunion.iufm.fr/recherche/irem/spip.php ?article466

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samedi 2 juillet 2011
Initiation des enseignants à l’algorithmique
Ouvrage de formation à l’algorithmique et à la logique (IREM de Marseille)
Ce document s’adresse à des enseignants n’ayant aucune base en algorithmique. Il aborde des notions en s’appuyant sur des exemples tirés du programme de seconde.
http://www.irem.univ-mrs.fr/IMG/pdf/brochure_irem-1.pdf

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samedi 2 juillet 2011
Initiation des enseignants à l’algorithmique
Introduction à l’algorithmique en classe de seconde (IREM de Montpellier)
Ce document s’adresse à des enseignants n’ayant aucune base en algorithmique. Il ne fait volontairement pas référence à une pratique de classe de lycée.
http://www.irem.univ-montp2.fr/IMG/pdf/doc-base-V6.pdf

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samedi 2 juillet 2011
Formation à l’enseignement de l’algorithmique au lycée
Point de vue sur l’introduction de l’algorithmique en seconde (IREM de Lille)
Des éléments de réflexion qui seront très utiles à l’enseignant débutant en algorithmique.
http://irem.univ-lille1.fr/uploads/media/PointDeVueAlgorithmique20090612_03.pdf

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samedi 2 juillet 2011
Formation à l’enseignement de l’algorithmique au lycée
Document d’accompagnement des stages de formation à l’algorithmique (IREM de Grenoble)
Ce document est destiné à l’initiation à l’algorithmique de tout public. De nombreuses références à une pratique de classe de lycéen font également de ce document un outil pour préparer ses cours.
http://www-irem.ujf-grenoble.fr/irem/Algo/Stage_Algo_IREM_Grenoble.pdf

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samedi 2 juillet 2011
Approfondissement
Méthode pour élaborer des algorithmes itératifs (IREM d’Aix-Marseille)
Ce document peut être utilisé par un enseignant de lycée ou un formateur désirant approfondir la question de l’enseignement à la création d’algorithmes et peut être utilisé pour élaborer des activités pour des élèves du second cycle.
http://www.irem.univ-mrs.fr/IMG/pdf/algo_iteratif-2.pdf

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samedi 2 juillet 2011
Approfondissement
Documents de l’IREM de Lyon
Ces documents très complets sur les thèmes qu’ils abordent peuvent être utilisés par un enseignant de lycée ou un formateur visant un approfondissement sérieux
Algorithmes gloutons
http://math.univ-lyon1.fr/irem/IMG/pdf/glouton_sans_solution.pdf
http://math.univ-lyon1.fr/irem/IMG/pdf/glouton_avec_solutions.pdf
Diviser pour régner
http://math.univ-lyon1.fr/irem/IMG/pdf/diviserpourregner_sans_solution.pdf
http://math.univ-lyon1.fr/irem/IMG/pdf/diviserpourregner_avec_solutions.pdf
Terminaison d’un algorithme (...)

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samedi 2 juillet 2011
Algorithmique
Sélection de documents produits par les IREM concernant l’algorithmique
Les documents cités dans cette rubrique ont fait l’objet d’une lecture par l’un des membres du comité d’édition suivant :
Michel Barthel, Fernand Didier, Alex Esbelin, Françoise Hérault, Philippe Lac, Pierre Lapotre, Malika More, Michel Myara, Denis Pinsard, Olivier Roizes

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jeudi 21 avril 2011
Lycée
Consultation sur les nouveaux programmes
Ci-joint la réponse de la CII lycée à la consultation sur les nouveaux programmes des classes de terminale. Ce document a été inclus dans la réponse adressée par l’Assemblée des Directeurs d’IREM, au titre de la consultation sur les projets de programmes de terminales (S et ES/L).

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lundi 4 avril 2011
Lycée
Réponse à la consultation sur le projet de programme ISN de terminale S
Réponse de la CII lycée à la consultation sur le projet de programme de la spécialité Informatique et Sciences du Numérique en terminale S
Ce document a été inclus dans la réponse adressée par l’Assemblée des Directeurs d’IREM, au titre de la consultation sur les projets de programmes de terminales (S et ES/L).

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lundi 21 mars 2011
Lycée
Réunion de la CII "lycée" du 26 mars
Ordre du jour
La prochaine réunion de la CII "lycée" se tiendra le 26 mars 2011 à la Halle aux Farines (salle 123C)

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vendredi 14 janvier 2011
Lycée
Réunion du 15 janvier 2011
Ordre du jour.

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