Structurer une progression annuelle en 1èreS autour de questions qui donnent sens aux notions mathématiques

lundi 3 juin 2013
par  Dhérissard Sébastien
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Exposé de Cyrille KIRCH, IREM de Poitiers

Structurer une progression annuelle en 1èreS autour de questions qui donnent sens aux notions mathématiques.

http://irem2.univ-poitiers.fr/portail/component/content/article/111-un-parcours-en-1s

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Progression de 1S - Poitiers

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