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jeudi 23 mai 2013
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Brèves
Colloque 2013 de la CORFEM
16 mai
Les inscriptions au colloque de la CORFEM des 13 et 14 juin 2013 (à Grenoble) seront ouvertes à partir du 15 mai. Pour tout renseignement pratique, s’adresser à : Michèle GANDIT michele.gandit@ujf-grenoble.fr (...)
 
Sur le Web : Le colloque
Revue "Statistique et Enseignement" (Société Française de Statistique)
20 avril
Mise en ligne (18 avril 2013) Vol. 4, No 1 (2013) : Le curriculum statistique dans le secondaire – Comparaisons internationales. Numéro spécial dirigé par Carmen BATANERO (Grenade), Jeanne FINE (Toulouse) et Jean-Pierre RAOULT (...)
 
Sur le Web : http://publications-sfds.math.cnrs....
Journées de l’IFÉ (Lyon, 4-5/6)
14 avril
Les journées mathématiques de l’IFÉ se tiendront les 4 et 5 juin 2013 à Lyon. Thème : Problèmes du rapport scolaire et social aux mathématiques : identification des causes et propositions de solutions La date limite pour les propositions de (...)
 
Sur le Web : IFÉ
Maths en rue 3 (Bruxelles, 20-21/4)
14 avril
Troisième édition de « Maths en rue », un festival d’animations mathématiques sur un mode ludique et de spectacles, accessibles à tous à partir de quatre ans, pour découvrir des applications inattendues des mathématiques. En pratique : Animations de 11 (...)
 
Sur le Web : Maths en rue
Tic’Edu de mathématiques,
12 avril
Lettre d’information sur les usages, les ressources et les actualités de la discipline concernant la mise en œuvre des TICE (avril 2013).
 
Sur le Web : Eduscol
Sur le Web
Blog du projet Klein
Connecter les mondes mathématiques : voici l’ambition du projet Klein dont ce site est une des manifestations. « Le projet Klein vise à construire une communauté d’apprentissage sur les liens entre les mathématiques scolaires et de la recherche contemporaine en sciences mathématiques. Un outil en est une “vignette de Klein”, un texte court sur un sujet particulier de mathématiques. »
Coloration de Cartes et Bases de Gröbner La loi de Benford: Apprendre à frauder ou à détecter les fraudes? Dimensions supérieures Comment empiler des oranges? — La conjecture de Kepler sur l’empilement des sphères Les suites de Goodstein ou la puissance du détour par l’infini
Mathématiques visuelles
Site en espagnol pour expliquer de nombreux conceps de façon visuelle.
Knayer découpe les math.

Citation du blog du coyote : Knayer (prononcer “Neilleur”) est une ressource de mathématiques pour le lycée et bientôt le collège, qui rassemble cours, exercices corrigés, méthodes et astuces sur l’ensemble des nouveaux programmes. Le site rassemble un vaste recueil d’exercices corrigés ainsi que les cours, les exemples, et des outils facilitant la pratique et l’assimilation des mathématiques. Les corrections des exercices sont rédigées de manière à fournir aux élèves la succession détaillée des étapes de la réflexion qui mènent au résultat recherché, comme sur une copie de devoir ou d’examen.

On y trouve :

  • un cheminement détaillé de la réflexion et des astuces ;
  • une interaction directe avec l’auteur et d’autres élèves, via les commentaires ;
  • la mise à disposition d’outils de calcul rapide, les widgets Wolfram Alpha ;
  • l’accès sur mobile à tout moment ;
  • la possibilité de suggérer un exercice, dont la correction sera publiée sur le site.
Fotomat | parce que la vie est pleine de math.
Site espagnol de photos ayant une certaine teneur mathématique.
Mathématiques de la planète Terre

Dans le cadre de l’année spéciale "Mathématiques de la planète Terre" en 2013, les organisateurs annoncent le lancement d’une compétition de "modules" destinés au grand public et susceptibles d’être utilisés dans des musées scientifiques ou des écoles.

La compétition est ouverte de janvier à mai 2012. Trois prix seront décernés, de 2000, 3000 et 5000 dollars.

Revues, journaux
 
Articles publiés dans cette rubrique
27 janvier 2011
par Jean-Pierre Raoult
Le numéro 2 de la revue "Statistique et Enseignement" est paru en décembre 2010
Le numéro 2 de la revue en ligne de la Société Française de Statistique, "Statistique et Enseignement" est paru en décembre 2010. Voir en document ci-attaché l’éditorial de ce numéro, présentant son contenu.
Ce numéro est consultable sur le site de la revue : http://www.statistique-et-enseignement.fr/ojs/
Le comité éditorial de la revue invite à soumettre des éléments pour ses différentes rubriques dans les prochains numéros : projets d’articles (répartis en trois sous rubriques : Recherches et perspectives, Expériences commentées, Outils et documents), "libres propos", "notes de lecture et (...)

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23 avril 2010
par Jean-Pierre Raoult
Le numéro 1 de "Statistique et Enseignement " est paru le 19 avril 2010
La Société Française de Statistique annonce la mise en ligne, le 19 avril 2010, du premier numéro de sa revue électronique en libre accès "Statistique et enseignement " http://www.statistique-et-enseignement.fr/ojs/index.php/StatEns Il s’agit, comme le réseau des IREM en avait déjà été informé par un article dans la rubrique "Actualités" du portail des IREM le 10 juillet 2009, d’une revue spécialisée, orientée vers le public francophone et pouvant tirer profit de l’expérience acquise dans d’autres langues. Elle se veut un lieu naturel et exigeant pour publier des articles consacré à (...)

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10 juillet 2009
par Jean-Pierre Raoult
Création de la revue "Statistique et Enseignement" (SFdS)
Message des rédacteurs en chef, Jean-Pierre Raoult (Paris) et Catherine Vermandele (Bruxelles)
Nous sommes heureux de vous annoncer la création, par la Société Française de Statistique (SfdS), d’un nouveau journal électronique intitulé « Statistique-et-Enseignement ».
Le site de ce journal est ouvert depuis quelques jours :
http://www.statistique-et-enseignement.fr/ojs
La mise en ligne des premiers articles est programmée pour l’automne 2009. Il s’agit d’articles issus du "Premier Colloque Francophone sur l’Enseignement de la Statistique" (Lyon, septembre 2008), patronné par la commission (...)

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24 juillet 2009
par Jean-Pierre Raoult
Journal of Mathematics Education
Copie d’un message de Zhonghe (John) WU, en date du 6 juillet 2009, relatif à la disponibilité en ligne du "Journal of Mathematics Education" (JME).
I am pleased to announce that the Journal of Mathematics Education (JME) online version is ready for free public review.
Here is the website.
We would like to invite all mathematics educators to review these online articles and provide feedback, if any. The Journal of Mathematics Education (JME) is a semi-annual and peer-reviewed professional academic research journal. JME aims at promoting communication in mathematics education between the (...)

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