NANTES, 19 janvier 2024
Logique et raisonnement mathématiques
9 janvier 2024, par MENINI ChantalJournée CII U et L délocalisée
STRASBOURG, 13 JANVIER 2023
L’importance des changements de registres à la liaison lycée / université
3 janvier 2023, par MENINI ChantalJournée CII U et L délocalisée
Les objets mathématiques ont différentes représentations, ils peuvent s’utiliser selon différents registres. Les registres ont un rôle essentiel et il est important d’aider les élèves / étudiants à travailler les changements de registre. La conférence d’ouverture présentera les registres et illustrera leur importance au travers d’exemples variés. La seconde conférence s’intéressera au domaine spécifique des probabilités. Les Commissions Inter-IREM Lycée et Université proposeront également différents ateliers liant des registres et la logique, l’analyse réelle, les représentations à l’aide de croquis.
BREST, 24 JANVIER 2020
Mathématiques dans le nouveau lycée : défis et perspectives
3 janvier 2020, par MENINI ChantalJournée CII U et L délocalisée
DIJON, 18 JANVIER 2019
Calculer, démontrer : faire des mathématiques
3 janvier 2019, par MENINI ChantalJournée CII U et L délocalisée
LIMOGES, 26 JANVIER 2018
Avec l’informatique, des maths plus discrètes ?
3 janvier 2018, par MENINI ChantalJournée CII U et L délocalisée
MONTPELLIER, 27 JANVIER 2017
Ensembles et fonctions : Qu’enseigne-t-on, que peut-on enseigner à nos élèves et étudiants de la troisième à l’université ?
3 janvier 2017, par MENINI ChantalJournée CII U et L délocalisée
ADIREM
L’assemblée des directeurs d’IREM (ADIREM) donne son nom au réseau des IREM/IREMI/IRES de France, elle élit un président pour un mandant de deux ans renouvelable. Contact : (...)
Comité scientifique
Le rôle de cette instance s’ordonne autour de 3 axes : Veille et incitation, suivi des réalisations des IREM et accompagnement des actions de l’ADIREM. Le comité scientifique des IREM est (...)
Commissions Inter-IREM
Les commissions inter-IREM (CII) sont des groupes de travail constitués de membres de différents IREM centrées sur un cycle d’études, un thème, une activité, une (...)
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