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mercredi 25 août 2010
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Cherbourg, 27-28 mai 1994
Contribution de Pierre Terracher (IREM de Bordeaux)
IREM de Dijon
Mesure de la diversité : bibliographie (avril 2009)
Brèves
CRPE : florilège pour les écrits de septembre 2010
29 juin
Parution d’un florilège de sujets d’annales, organisés thématiquement et complétés par une banque de questions type « Vrai – Faux – Justifier », dans l’optique de la préparation au concours CRPE de septembre 2010. L’ensemble est accompagné des corrections détaillées.
Sur le Web : ARPEME
Mémoire et étude des mathématiques
5 janvier
Une approche didactique à caractère anthropologique
Les phénomènes mémoriels sont consubstantiels des processus d’enseignement et d’apprentissage. Yves Matheron les aborde à travers l’étude des mathématiques. Observations de classes, entretiens, ouvrages de mathématiciens et manuels scolaires sont confrontés aux outils fournis par la didactique des mathématiques et l’anthropologie de la mémoire, afin de proposer une modélisation de la mémoire pour l’étude des mathématiques.
Sur le Web : PUR
Sur le Web
Computer Science Unplugged
Enseigner l’informatique sans ordinateur (site néo-zélandais)
)i( interstices
À la découverte des sciences et technologies de l’information et de la communication.
10 questions sur l'informatique et les sciences du vivant
Idée reçue : Je peux utiliser comme je veux tout ce que je trouve sur le Web
Systèmes dynamiques et équations différentielles
Un algorithme de découpe de gâteau
Annabelle Ballesta à la découverte des biomathématiques
Skytopia
Spectaculaires images de fractales 3D.
Colloque COPIRELEM 2009
Site du colloque d’Auch, du 3 au 5 juin 2009.
Scratch
Logiciel de "programmation graphique".
Les actions de la COPIRELEM pour 2008-2009
Co-responsables :
- Claire Winder (IUFM de Draguignan, Université Nice-Sophia Antipolis, IREM de Nice)
- Pascale Masselot (IUFM de Versailles, Université de Cergy-Pontoise, Laboratoire André Revuz, Paris 7)
- Cécile Ouvrier-Buffet (IUFM de Créteil, Université de Paris 12, Laboratoire André Revuz, Paris 7)
- Arnaud Simard (Université de Franche-Comté, IREM de Franche-Comté)
Courriel : resp.copirelem@free.fr
Adresse :
IREM de Paris 7 – Université Paris Diderot Case 7018 – 2, place Jussieu 75251 Paris Cedex 5
Articles publiés dans cette rubrique
14 octobre 2009
par Jean-Louis Imbert
Rapport d’activité 2008 - 2009
par Jean-Louis Imbert
Présentation La COPIRELEM, Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Élémentaire, est constituée d’une vingtaine de membres issus, en 2008-2009, de 18 académies différentes (voir liste des membres en annexe). La plupart d’entre eux sont chargés de la formation en mathématiques et en didactique des mathématiques des professeurs des écoles (formation initiale et continue) en IUFM. Tous sont investis dans des recherches en didactique des mathématiques.
Ses missions Depuis sa création, en 1975, la COPIRELEM a pour double mission :
d’une part, de regrouper et centraliser les travaux des différents (...)
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Ses missions Depuis sa création, en 1975, la COPIRELEM a pour double mission :
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