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lundi 29 avril 2019
par  Menini, Chantal

Brève n°26 : Former les NOUVEAUX formateurs

Face au fort renouvellement du vivier des formateurs de professeurs d’école au début du XXIème siècle, la COPIRELEM s’est lancée un nouveau défi : proposer une formation aux nouveaux formateurs de PE en mathématiques.
En juin 2003, l’ouvrage CONCERTUM, avec ses trois volumes, Apprentissage et diversité, (...)

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