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	<title>Le portail des IREM</title>
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	<description>Les Instituts de Recherche sur l'Enseignement des Math&#233;matiques (IREM) sont des structures universitaires dans lesquelles travaillent ensemble, sur des contenus ou aspects de l'enseignement des math&#233;matiques, de l'informatique ou des sciences , des enseignants du primaire, du secondaire ou du sup&#233;rieur, et des chercheurs en math&#233;matiques, sciences, didactique ou histoire des sciences, ou tout autre chercheur concern&#233; par ces th&#233;matiques.
Progressivement, les IREM se transforment en IRES, IREMS, IREMI ou IREMIS, avec le S de &#034;sciences&#034; et le I de &#034;informatique&#034;. Ces 28 structures sont des lieux d'&#233;change et de recherche pour plus de 230 groupes de recherche-actions.
Les IREM sont constitu&#233;s en r&#233;seau national structur&#233; autour de l'assembl&#233;e des directeurs (ADIREM), avec un comit&#233; scientifique (CS) et des commissions nationales inter-IREM (CII). Il coordonne les publications et organise des rencontres nationales. Le r&#233;seau institutionnalis&#233; sous la forme d'un Groupement d'int&#233;r&#234;t scientifique (GIS ADIREM), dont la convention constitutive est sign&#233;e par 20 universit&#233;s et par le CNRS</description>
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		<title>Le portail des IREM</title>
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		<title>Histoire et enseignement des math&#233;matiques</title>
		<link>https://www.univ-irem.fr/actes-du-colloque-de-pacy-sur-eure-1981</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.univ-irem.fr/actes-du-colloque-de-pacy-sur-eure-1981</guid>
		<dc:date>1983-07-07T11:16:00Z</dc:date>
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		<dc:subject>CII &#201;pist&#233;mologie et histoire</dc:subject>
		<dc:subject>IREM de Rouen</dc:subject>

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&lt;p&gt;Cet ouvrage de 107 pages, &#233;dit&#233; par l'IREM de Rouen constitue les actes du 3e colloque inter-IREM d'&#233;pist&#233;mologie et d'histoire des math&#233;matiques qui s'est tenu &#224; Pacy-sur-Eure du 5 au 6 juin 1981. &lt;br class='autobr' /&gt; Table des mati&#232;res INTRODUCTION Paul Tannery : L'organisation de l'enseignement de l'histoire des Sciences par Ernest COUMET (p. 1) R&#233;flexion sur des probl&#232;mes m&#233;thodologiques en histoire des math&#233;matiques par Amy DAHAN (p. 3) Histoire et enseignement des math&#233;matiques par Tony LEVY (p. 17) Incursions dans (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.univ-irem.fr/-publications-" rel="directory"&gt;Publications&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.univ-irem.fr/+-CII-Epistemologie-et-histoire-+" rel="tag"&gt;CII &#201;pist&#233;mologie et histoire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.univ-irem.fr/+-irem-de-rouen-+" rel="tag"&gt;IREM de Rouen&lt;/a&gt;

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