2 enseignants de collège vont présenter la création et le fonctionnement d’une option « Sciences de l’Ingénieur » (SI) au collège de Kerallan de Plouzané (29), basée sur des projets interdisciplinaires mathématiques–technologie–physique, avec un ancrage dans des problématiques de développement durable et d’énergies renouvelables.
Un article publié dans Repère IREM est accessible à cette adresse :
https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/3-une-option-scientifique-au-college-entre-les-mathematiques-et-la-technologie-une-opportunite-de-faire-plus-de-sciences-1694611.kjsp
Une option scientifique au collège entre les mathématiques et la technologie : une opportunité de faire plus de sciences
Auteurs : Laurent LE BERRE et Christelle MICHAL
Résumé : Cet article présente la création et le fonctionnement d’une option « Sciences de l’Ingénieur » (SI) au collège de Kerallan de Plouzané (29), basée sur des projets interdisciplinaires mathématiques–technologie–physique, avec un ancrage dans des problématiques de développement durable et d’énergies renouvelables. Cette option vise à offrir aux élèves intéressés par les sciences un espace de travail motivant et concret, en complément des enseignements classiques en complétant une offre d’options qui jusque là sont très majoritairement littéraires.
Mots-clés : Collège, option scientifique, interdisciplinarité, développement durable, orientations et vocations scientifiques
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