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mercredi 22 mai 2013
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Brèves
Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire
22 mai
Les actes du 19e colloque inter-IREM Épistémologie, qui s’est tenu l’année dernière à Limoges, sont parus aux Presses universitaires de Limoges dans la collection « Savoirs scientifiques et Pratiques d’enseignement ». Le titre : Les ouvrages de (...)
 
Colloque 2013 de la CORFEM
16 mai
Les inscriptions au colloque de la CORFEM des 13 et 14 juin 2013 (à Grenoble) seront ouvertes à partir du 15 mai. Pour tout renseignement pratique, s’adresser à : Michèle GANDIT michele.gandit@ujf-grenoble.fr (...)
 
Sur le Web : Le colloque
Revue "Statistique et Enseignement" (Société Française de Statistique)
20 avril
Mise en ligne (18 avril 2013) Vol. 4, No 1 (2013) : Le curriculum statistique dans le secondaire – Comparaisons internationales. Numéro spécial dirigé par Carmen BATANERO (Grenade), Jeanne FINE (Toulouse) et Jean-Pierre RAOULT (...)
 
Sur le Web : http://publications-sfds.math.cnrs....
Journées de l’IFÉ (Lyon, 4-5/6)
14 avril
Les journées mathématiques de l’IFÉ se tiendront les 4 et 5 juin 2013 à Lyon. Thème : Problèmes du rapport scolaire et social aux mathématiques : identification des causes et propositions de solutions La date limite pour les propositions de (...)
 
Sur le Web : IFÉ
Maths en rue 3 (Bruxelles, 20-21/4)
14 avril
Troisième édition de « Maths en rue », un festival d’animations mathématiques sur un mode ludique et de spectacles, accessibles à tous à partir de quatre ans, pour découvrir des applications inattendues des mathématiques. En pratique : Animations de 11 (...)
 
Sur le Web : Maths en rue
Partenaires
APMEP
Fondée en 1910, l’APMEP est une association qui représente les enseignants de mathématiques de la maternelle à l’université. L’APMEP se préoccupe simultanément des contenus des programmes, des compétences requises des élèves, des méthodes d’enseignement et de formation, de la valorisation des mathématiques comme instrument de formation et non de sélection.
L'éditeur d'équation dans Microsoft Word depuis 2007 et le complément mathématique. Formation APMEP – LATEX 14ème Salon de la Culture et des Jeux Mathématiques Reprise des conférences en ligne Année 1948 25 sujets
SMF
Société Mathématique de France
ARDM
Association pour la recherche sur la didactique des mathématiques
CFEM
Commission française pour l’enseignement des mathématiques
Sur le Web
Miroir des maths article de Gilles Damame
Site pbil
Enseignement de la statistique en biologie
Physique-Chimie : Métrologie et incertitude
Documents utilisés lors d’un stage de formation continue organisé par l’Ecole Nationale de Formation Agromique en avril 2011.
Physique-Chimie » MÉTROLOGIE
Blog du projet Klein
Connecter les mondes mathématiques : voici l’ambition du projet Klein dont ce site est une des manifestations. « Le projet Klein vise à construire une communauté d’apprentissage sur les liens entre les mathématiques scolaires et de la recherche contemporaine en sciences mathématiques. Un outil en est une “vignette de Klein”, un texte court sur un sujet particulier de mathématiques. »
Coloration de Cartes et Bases de Gröbner La loi de Benford: Apprendre à frauder ou à détecter les fraudes? Dimensions supérieures Comment empiler des oranges? — La conjecture de Kepler sur l’empilement des sphères Les suites de Goodstein ou la puissance du détour par l’infini
Instituts de recherche sur l’enseignement des mathématiques

Les IREM mettent à la disposition de tous les acteurs de l’enseignement des mathématiques ce nouveau portail pour leur permettre de faire progresser, de faire évoluer et de valoriser cet enseignement.

Présentation des missions et des moyens des IREM

 
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À la une ! Argumentaire pour un réseau fort

 
ColloqueLyon {PNG} Colloque La réforme des programmes de lycée : et alors ?
La CIIU en collaboration avec la CII Lycée et la CII statistique/probabilité organise les 24 et 25 Mai prochain à l’Université Lyon I et à l’ENS de Lyon, un colloque sur la réforme du programme du lycée et son impact sur les formations post-bac.

Les IREM participent à l’action les Mathématiques de la planète Terre 2013 et vous proposent une sélection de 70 ressources utilisables en classe, à différents niveaux, pour aider à faire vivre ce thème dans vos classes.

« Mathématiques pour la planète Terre »

 
Articles les plus récents
21 mai 2013
par Jean-Pierre Raoult
Enseignement de l’informatique
Enseignement de l’informatique : remarques de Michèle Artigue et Jean-Pierre Raoult sur le rapport de l’académie des sciences
L’académie des sciences a diffusé, le 15 mai 2013, un rapport intitulé : L’enseignement de l’informatique. Il est urgent de ne plus attendre : http://www.academie-sciences.fr/activite/rapport/rads_0513.pdf.
La présidente (Michèle Artigue) et l’ex-président (Jean-Pierre Raoult) du CS avaient été sollicités pour donner leur avis sur une version préliminaire de ce document et figurent donc parmi les "experts" qui y sont remerciés, avec la mention : Il faut toutefois noter que la contribution d’un expert à ce rapport n’entraîne pas nécessairement son adhésion à toutes ses conclusions.
Ce rapport est (...)

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21 mai 2013
par Jean-Pierre Raoult
Enseignement de l’informatique
Enseignement de l’informatique : extrait du relevé de conclusions du CS des IREM du 5 avril 2013
Cet article contient les documents suivants :
extrait du relevé de conclusions
annexe 1 : plan de l’exposé de Gilles Dowek (INRIA)
annexe 2 : position de la Commission Inter-IREM Lycée, présenté par Daniel Pinsard

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18 mai 2013
par Sébastien Dhérissard
Réunions de la CII didactique
CII didactique du 23 mars 2013
Compte rendu de la réunion CII didactique du 23 mars 2013 :
La prochaine réunion de la CII didactique aura lieu le lundi 3 juin à l’ENS de Lyon, où se dérouleront les journées mathématiques de l’IFé les 4 et 5 juin. Pour en savoir +

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13 mai 2013
par Jean-Pierre Raoult
Comité scientifique, Avril 2013
Relevé de conclusions de la réunion du comité scientifique du 5 avril 2013
Ce relevé de conclusions comporte les points suivants :
1. Fonctionnement du comité scientifique
2. Actualités, en particulier le financement des IREM (voir Annexe 1) et projets de masters, ESPE, concours (voir Annexe 2)
3. Présentation de la CII Université (voir Annexe 3)
4. Perspectives de l’enseignement de l’informatique dans les établissements scolaires en France (voir Annexes 4 et 5)
5. Ontologies pour l’enseignement des mathématiques (voie Annexe 6)
Il est accompagné des annexes suivantes :
Annexe 1 : Texte diffusé par Fabrice Vandebrouck, président de l’ADIREM : IREM : argumentaire (...)

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6 mai 2013
par Webmaster IREM
Conférences, colloques...
Démarche d’investigation en mathématiques
Clermont-Ferrand, 16-17 mai 2013
L’IREM de Clermont-Ferrand organise un colloque consacré à la la démarche d’investigation en mathématiques les 16 et 17 mai prochains dans les locaux de l’université Blaise Pascal.

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26 avril 2013
par Jean-Pierre Raoult
Réforme des masters (2014)
Avis du comité scientifique sur la nomenclature des mentions de masters
Le comité scientifique des IREM a, à la suite de sa réunion du 5 avril 2013, adopté un avis sur le projet à l’étude au Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche en ce qui concerne la nomenclature des mentions de masters. Il est fourni ci-attaché, ainsi que le projet en question.

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21 avril 2013
par Philippe Lac
Lycée
Compte rendu de la réunion du 5 et 6 octobre 2012
La CII lycée s’est réunie le 5 et 6 octobre 2012. Ci-joint un compte rendu des deux journées (groupe algo et groupe logique, exposé de Denise Grenier, analyse du questionnaire de la CFEM sur la mise en oeuvre des nouveaux programmes, réflexion sur les contenus des nouveaux programmes....)

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14 avril 2013
par Webmaster IREM
Conférences, colloques...
XXe colloque CORFEM
Grenoble, 13-14 juin 2013

XXe Colloque CORFEM pour les professeurs et formateurs chargés de la formation des enseignants de mathématiques du second degré

13 & 14 juin 2013

IUFM de Grenoble, Université J. Fourier
30, avenue Marcelin Berthelot, Grenoble

  • Thème 1 : Modélisation : quels enjeux pour les mathématiques et leur enseignement ?
  • Thème 2 : Ressources pour l’enseignement des mathématiques et la formation


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9 avril 2013
par Jean-Pierre Raoult
Débat du 14 décembre 2012 : La démarche d’investigation
La démarche d’investigation : débat au comité scientifique des IREM le 14 décembre 2012
Cet article se compose d’un extrait du procès-verbal de la réunion du comité scientifique des IREM, le 14 décembre, consacré à un débat sur le thème : La démarche d’investigation dans les disciplines scientifiques.
IL est accompagné de documents relatifs aux contributions introductives à ce débat :
Contribution 1 : Elisabeth Pié, enseignante en Sciences Physiques à l’IUFM de l’Université de Reims : Démarche d’investigation à l’école et au collège
Contribution 2 : Corinne Fortin, chercheuse en didactique des sciences de la vie et de la terre à l’institut Français de l’Education : Les démarches (...)

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