2015 Trois pédagogies collaboratives dans l’enseignement supérieures

Christophe Rabut ( INSA de Toulouse) et Kouider Ben-Naoum ( EPL-Louvain la Neuve) nous ont présenté trois pédagogies collaboratives différentes : un cours problématisé ; un apprentissage par exercices et par problème, et une progression en groupe via l’utilisation de boitier de vote.


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