mercredi 9 mai 2012
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Citation du blog du coyote : Knayer (prononcer “Neilleur”) est une ressource de mathématiques pour le lycée et bientôt le collège, qui rassemble cours, exercices corrigés, méthodes et astuces sur l’ensemble des nouveaux programmes. Le site rassemble un vaste recueil d’exercices corrigés ainsi que les cours, les exemples, et des outils facilitant la pratique et l’assimilation des mathématiques. Les corrections des exercices sont rédigées de manière à fournir aux élèves la succession détaillée des étapes de la réflexion qui mènent au résultat recherché, comme sur une copie de devoir ou d’examen.
On y trouve :
- un cheminement détaillé de la réflexion et des astuces ;
- une interaction directe avec l’auteur et d’autres élèves, via les commentaires ;
- la mise à disposition d’outils de calcul rapide, les widgets Wolfram Alpha ;
- l’accès sur mobile à tout moment ;
- la possibilité de suggérer un exercice, dont la correction sera publiée sur le site.
Les IREM mettent à la disposition de tous les acteurs de l’enseignement des mathématiques ce nouveau portail pour leur permettre de faire progresser, de faire évoluer et de valoriser cet enseignement.
La didactique des mathématiques : approches et enjeux — Hommage à Michèle Artigue
« La contribution scientifique de Michèle Artigue est importante, tant à la didactique des mathématiques au sens strict qu’aux courants de recherche se reconnaissant dans le cadre de la mathematics education. Le colloque portera sur des travaux actuels représentatifs d’axes forts de cette contribution, tout en participant à la constitution d’une “mémoire” du développement de ces axes au long des quelque quarante dernières années. »
Michèle Artigue est professeur émérite au laboratoire de didactique André Revuz (université Paris-Diderot) et présidente du comité scientifique des IREM.
Premières journées de « popularisation des mathématiques »
Orléans, 15 et 16 mai 2012
A l’initiative d’Animath, l’IREM d’Orléans et la fédération Denis Poisson organisent les 15 et 16 mai 2012 les premières « Journées popularisation des mathématiques » avec le soutien du RTP Audimath.
La journée du 16 mai 2012 est la 15
Il s’agit de journées nationales, à destination des enseignants, des chercheurs, des techniciens et ingénieurs des laboratoire, des doctorants... de partage de bonnes pratiques dans le domaine de la divulgation des mathématiques et des sciences du numérique.
Elle se dérouleront dans les locaux de l’université d’Orléans.
par Jean-Pierre Raoult
Le colloque se tiendra à Limoges les 8 et 9 juin 2012 au centre de conférences Chéops.
Thème : les ouvrages de mathématiques entre recherche, enseignement et culture
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par Jean-Pierre Raoult
Il comporte les points suivants :
1. Fonctionnement du comité scientifique
a. Procès-verbal de la séance du 9 décembre 2011 b. Dates et projets de contenus des prochaines réunions du Comité Scientifique
2. Questions d’actualité
a. Rapport de J.P. Raoult : « Essai d’analyse sur la diffusion des productions des IREM de 2006 à 2012 »
b. Commission de suivi des programmes de mathématiques
c. Conférence nationale sur l’enseignement des mathématiques à l’école et au collège
d. IREM du Pérou
e. Evolution du baccalauréat (...)
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par Marie-Pierre Lebaud
Utiliser WIMS est simple. Un accès à Internet, une adresse électronique, quelques conseils et un peu de pratique suffisent au professeur pour créer une classe virtuelle contenant des feuilles d’exercices, des documents interactifs, un forum, des examens sécurisés. Pour concevoir ses feuilles d’exercices, le professeur dispose d’une banque d’exercices en ligne très facile d’accès, constamment enrichie par l’apport des utilisateurs. Comme ces exercices contiennent des (...)
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par Frédérique Plantevin
Acceptation de la nomination de Julien Michel à la direction de l’IREM de Poitiers à la suite de Jean Souville à l’unanimité ;
Acceptation de la nomination de Gilles Damamme à la direction de l’IREM de Caen à la suite de Pierre Ageron ;
Le prochain séminaire de l’ADIREM aura lieu à Arcachon en juin 2013 à l’honneur du départ en retraite de Pierre Terracher ;
La journée des CII 2013 est fixée au 23 mars 2013 ; l’ADIREM correspondante se déroulera les 22 et 23 mars ;
Le compte rendu de l’ADIREM de mars 2011 (...)
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par Frédérique Plantevin
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par Webmaster IREM
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par Michel Poncy
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par Cécile Ouvrier-Buffet
La COPIRELEM (COmission Permanente des IRem pour l’Enseignement ELEMentaire) conduit depuis 25 ans une réflexion sur l’enseignement des mathématiques à l’École et sur la formation des enseignants en s’appuyant sur le réseau de tous les acteurs, enseignants de terrain, formateurs et chercheurs.
La COPIRELEM s’est attachée à être un interlocuteur constructif des institutions et a toujours été attentive aux évolutions et aux changements, les accueillant (...)
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