IREM - Université Grenoble Alpes - Petit x

Articles

• Séminaire national des IREM

  18 septembre — Colloque
  Marc Moyon : Histoire des mathématiques "en puissance" vs. "en acte" Le séminaire national des IREM a lieu le dernier mercredi de chaque période scolaire, avant les vacances de la première zone. 
 Il sera diffusé en visio via la page dédiée sur le portail des (...)

• Logique et raisonnement mathématique au collège et au lycée

  14 septembre — Session de formation
  À préciser selon le nombre d'inscrits Objectif pédagogique
 
 Le stage a pour objectif de fournir aux enseignants des éléments théoriques et un ensemble de problèmes adaptés aux différents niveaux du collège et du lycée, pour l'enseignement de la logique et du raisonnement mathématique.
 
 (...)

• Situations de recherche pour la classe : un outil pour impliquer tous les élèves en mathématiques

  14 septembre — Session de formation
  À préciser selon le nombre d'inscrits Objectif pédagogique
 
 
 Découvrir des activités mathématiques favorisant l’implication de tous les élèves
 Mettre en œuvre en classe des SiRC
 Initier les élèves à la preuve en mathématiques et à la démarche de recherche
 Réduire le décalage (...)

• Perspective historique dans l’enseignement des mathématiques

  14 septembre — Session de formation
  À préciser selon le nombre d'inscrits Objectif pédagogique
 Enrichir les connaissances en histoire des mathématiques, notamment à travers les mathématiques Grecques et Chinoises ; Proposer des pistes et outils pour transposer un problème historique en activités pour la classe
 
 Forme
 (...)

• Stage "L’entretien d’explicitation"

  14 septembre — Session de formation
  À préciser selon les inscrits Public : enseignants de collège ou de lycée
 
 Objectifs visés :
 
 
 Comprendre l'importance d'un questionnement sur le procédural (ni sur le contenu, ni sur le résultat).
 Connaître quelques clés pour questionner les élèves (en particulier, (...)