Présentation
, mercredi 8 juillet 2020La « petite sœur » de la COPIRELEM, créée à l’initiative d’A. Robert, à la suite de rencontres entre formateurs de mathématiques après la création des IUFM.
La CORFEM se donne pour buts d’accompagner la formation des formateurs d’enseignants ou de futurs enseignants de mathématiques, ainsi que d’échanger, de mutualiser et d’élaborer un ensemble de ressources pour la formation :
- Echanger sur la formation initiale des enseignants de mathématiques (réformes successives, dispositifs « hétérogènes »)
- Capitaliser, valoriser et diffuser des ressources et des outils pour la formation des enseignants de mathématiques
Cette commission regroupe des formateurs de tous statuts (PFA, PRCE, PRAG, enseignants-chercheurs – formateurs en INSPE, etc.) qui souhaitent réfléchir sur les stratégies de formation, partager et discuter leur pratique de formation, mutualiser des ressources sur la formation et l’enseignement des mathématiques, afin d’améliorer leur action auprès des étudiants se destinant au métier de professeur de mathématiques
Responsables : Michèle Gandit (grenoble-alpes.fr) & Renaud Chorlay
Responsable page CORFEM : Grégory Train.
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