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CORFEM

La CORFEM, COmmission de Recherche sur la Formation des Enseignants de Mathématiques du second degré est une commission inter-IREM qui répond à des besoins, voire à des nécessités.

 

Article d'accueil :

Présentation

TRAIN Grégory, mercredi 8 juillet 2020

La « petite sœur » de la COPIRELEM, créée à l’initiative d’A. Robert, à la suite de rencontres entre formateurs de mathématiques après la création des IUFM.

La CORFEM se donne pour buts d’accompagner la formation des formateurs d’enseignants ou de futurs enseignants de mathématiques, ainsi que d’échanger, de mutualiser et d’élaborer un ensemble de ressources pour la formation :

  • Echanger sur la formation initiale des enseignants de mathématiques (réformes successives, dispositifs « hétérogènes »)
  • Capitaliser, valoriser et diffuser des ressources et des outils pour la formation des enseignants de mathématiques

Cette commission regroupe des formateurs de tous statuts (PFA, PRCE, PRAG, enseignants-chercheurs – formateurs en INSPE, etc.) qui souhaitent réfléchir sur les stratégies de formation, partager et discuter leur pratique de formation, mutualiser des ressources sur la formation et l’enseignement des mathématiques, afin d’améliorer leur action auprès des étudiants se destinant au métier de professeur de mathématiques

Responsables : Michèle Gandit (grenoble-alpes.fr) & Renaud Chorlay

Responsable page CORFEM : Grégory Train.


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