Instituts de recherche sur l’enseignement des mathématiques
Accueil > Publications > 4000 ans d’histoire des mathématiques :
 
CII Epistémologie et Histoire des mathématiques

4000 ans d’histoire des mathématiques :

les mathématiques dans la longue durée.
CHEVALARIAS Nathalie, mercredi 21 août 2002

Cet ouvrage de 551 pages, édité par l'IREM de Rennes (EAN : 9782857280590) est issu des travaux du 13e colloque inter-IREM d’épistémologie et d’histoire des mathématiques qui s’est tenu à l’Université de Rennes du 6 au 8 mai 2000.

Sommaire

  • Évelyne Barbin : Préface, p.ix
  • Jean-Pierre Escofier et Gérard Hamon : Note des organisateurs, remerciements, p.xiii
  • Liste des participants, p.xvii

    Hommage à Jean Itard
  • Gilles Itard : Jean Itard, p.5
  • Roshdi Rashed : Jean Itard, p.9

    Première partie : Le temps des mathématiques : héritage et nouveautés
  • Norbert Schappacher : Diophante d’Alexandrie : un texte et son histoire, p.13
  • Jean-Paul Guichard : Un problème de Diophante au fil du temps, p.41
  • Roshdi Rashed : Transmission et innovation : l’exemple du miroir parabolique, p.57
  • Marie-Noëlle Racine, Philippe Regnard et Dominique Bénard : Des centres de gravité : Archimède, Stevin, Poinsot, p.79
  • Jacques André : De Pacioli à Truchet : trois siècles de géométrie pour les caractères, p.99
  • Évelyne Barbin : L’écriture de l’histoire : la place du sujet et le temps de son acte, p.141

    Seconde partie : Des mathématiques dans la culture d’une époque
  • Christine Proust : Une école de -2000, p.155
  • Alain Bernard : Sophistique et mathématique dans le monde grec sous domination romaine, p.189
  • Arnaud Gazagnes : La technique du gougu, p.209
  • Maryvonne Spiesser : A propos de quelques problèmes d’arithmétique dans la culture marchande, de la France méridionale du XVème siècle : un héritage lointain, p.223
  • André Ropert : Démarche savante et climat culturel : l’exemple du XVIIème siècle européen, p.253
  • Anne Boyé : Jacob Steiner : un mathématicien dans son temps, p.267

    Troisième partie : Des problématiques séculaires
  • Jean-Pierre Friedelmeyer : Grandeurs et nombres : l’histoire édifiante d’un couple fécond, p.285
  • Philippe Brin et Martine Bühler : Histoire des géométries non-euclidiennes : la théorie des parallèles d’Euclide à Lobatchevski, p.313
  • Michel Ballieu et Marie-France Guissard : La linéarité à travers quelques siècles, p.341
  • Maryvonne Menez-Hallez : Physique, mathématique et métaphysique ou que serait Cendrillon sans ses deux sœurs ? , p.369

    Quatrième partie : Des instruments anciens et nouveaux
  • Charles Deponge, Patrick Guyot, Frédéric Métin et Henry Plane : Instruments et vieux outils de mathématiques, p.393
  • Carlos Mederos Martin : Le rôle des instruments dans l’enseignement de l’histoire des sciences, p.413
  • Dominique Tournès : Du compas aux intégraphes : les instruments du calcul graphique, p.429

    Cinquième partie : Des mathématiques anciennes pour les questions d’aujourd’hui
  • Pascal Quinton : Activités mathématiques à propos de la mesure de la Terre, p.451
  • Henri Lombardi : Éloge du papier quadrillé, p.471
  • Jean-Yves Hély : Un support historique pour l’étude des suites en première, p.487
  • Sergio Toledo Prats : Penser beaucoup en un, p.513
  • Ghislaine Chartier : Deux siècles d’intuition géométrique en algèbre linéaire, p.533

IREM de Rennes, Rennes, 2002, 16,8 cm x 24 cm, 551 p.

ISBN : 2-85728-059-9 EAN : 9782857280590

Fiche Publimath


 
ADIREM

Le réseau des IREM est un ensemble d’Instituts qui fonctionnent en réseau et qui associent des enseignants du primaire, du secondaire et du supérieur, pour effectuer en commun des (...)

Comité scientifique

Le rôle de cette instance s’ordonne autour de 3 axes : Veille et incitation, suivi des réalisations des IREM et accompagnement des actions de l’ADIREM. Le comité scientifique des IREM est (...)

Commissions Inter-IREM

Les commissions inter-IREM (CII) sont des groupes de travail constitués de membres de différents IREM centrées sur un cycle d’études, un thème, une activité, une actualité. (...)

IREM - Instituts de recherche sur l’enseignement des mathématiques - 1977-2026 -