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lundi 12 avril 2010
par  Plantevin, Frédérique

Table ronde : Etat des lieux de la formation continue

Transcription
Je voulais revenir sur le recyclage car il a été dit ce matin que la première manière de penser la formation du professeur, avant les IREM, avait été le recyclage puis qu’on était passé à formation initiale-formation continue-expérimentation pédagogique et développement des moyens (...)

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