Instituts de recherche sur l’enseignement des mathématiques
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Des exercices pour travailler les croquis

9 mars 2026, par MENINI Chantal


CII UNIVERSITÉ

Limites de suites réelles et de fonctions numériques d’une variable réelle

30 décembre 2017, par MENINI Chantal
Constats, pistes pour les enseigner

Plusieurs années de travaux de la CIIU sont rassemblés dans cette brochure. La première partie est consacrée à différents constats sur l’enseignement des notions de limite de fonctions numériques à une variable et de limite de suites numériques à la transition lycée université. La deuxième partie présente des exemples d’utilisation en physique. La troisième partie propose des pistes d'enseignement avec la présentation de trois ingénieries.


CII UNIVERSITÉ, CII LYCÉE, CII STATISTIQUE ET PROBABILITÉS

La réforme des programmes du lycée et alors ?

24 mai 2013, par MENINI Chantal
Les nouveaux programmes en mathématiques et en physique. Leur impact sur l’enseignement post baccalauréat

Actes du colloque sur la transition lycée–post baccalauréat et plus particulièrement sur la réforme des programmes scientifiques de Lycée, en mathématiques et en physique, avec son impact potentiel dans l'enseignement supérieur à partir de la rentrée 2013.


CII UNIVERSITÉ

Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques

6 avril 1991, par MENINI Chantal
Actes d’une journée de travail

Dans le cadre de la suppression des écoles normales et des CPR, remplacés par les IUFM, la réflexion a porté sur le contenu des formations des enseignants et le lien avec des enseignements de didactique.


CII UNIVERSITÉ

Enseigner autrement les mathématiques en Deug A première année

1er juin 1990, par MENINI Chantal
Principes et réalisations

Après une analyse de la variété des nouveaux étudiants, des exemples d'enseignements sont présentés ainsi que les principes qui ont guidés ces expérimentations.


ADIREM

Le réseau des IREM est un ensemble d’Instituts qui fonctionnent en réseau et qui associent des enseignants du primaire, du secondaire et du supérieur, pour effectuer en commun des (...)

Comité scientifique

Le rôle de cette instance s’ordonne autour de 3 axes : Veille et incitation, suivi des réalisations des IREM et accompagnement des actions de l’ADIREM. Le comité scientifique des IREM est (...)

Commissions Inter-IREM

Les commissions inter-IREM (CII) sont des groupes de travail constitués de membres de différents IREM centrées sur un cycle d’études, un thème, une activité, une actualité. (...)

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