Après une analyse de la variété des nouveaux étudiants, des exemples d'enseignements sont présentés ainsi que les principes qui ont guidés ces expérimentations.
Le document est découpé en 4 parties.
I - Adapter l’enseignement en DEUG A
II – Quelques principes directeurs
III – Des exemples d’enseignements qui semblent marcher
IV Des questions projectives - Pourquoi un tel échec de l’enseignement de l’algèbre
La liste des différents articles et leurs liens de téléchargement sont disponibles sur la fiche publimath.
Fiche publimath de la brochure
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