Organisé par l’IREM de Brest, le colloque « Interdisciplinarité entre maths et sciences : tisser des liens de l’école au lycée » s’adresse à tous les enseignants, de l’école primaire au lycée, qui veulent questionner, explorer et renforcer les liens entre les mathématiques et les sciences dans l’enseignement scolaire.
Cet ouvrage de 586 pages, édité par l'IREM de Bretagne Occidentale (EAN : 9782908887327) est issu des travaux du 9e colloque inter-IREM d’épistémologie et d’histoire des mathématiques qui s’est tenu à Landerneau du 22 au 23 mai 1992.
Les 28 IREM, IREMS, IREMI ou IREMIS sont organisés en un réseau national, l’assemblée des directeurs et directrices d’IREM (ADIREM), avec un comité scientifique (CS) et des (...)
Le rôle de cette instance s’ordonne autour de 3 axes : Veille et incitation, suivi des réalisations des IREM et accompagnement des actions de l’ADIREM. Le comité scientifique des IREM est (...)
Les commissions inter-IREM (CII) sont des groupes de travail constitués de membres de différents IREM centrées sur un cycle d’études, un thème, une activité, une actualité. (...)
IREM - Instituts de recherche sur l’enseignement des mathématiques - 1977-2026 - Connexion